Santa Fe capacitó a 1.300 personas para prevenir la dependencia digital

Docentes, directivos, estudiantes y familias participaron de jornadas en Rosario y Santa Fe sobre el uso responsable de las tecnologías.

Más de 1.300 docentes, directivos, supervisores, estudiantes y familiares participaron de dos conferencias organizadas por el Gobierno de Santa Fe para abordar estrategias de prevención de la dependencia digital y promover un uso responsable de las tecnologías.

Las actividades formaron parte del Programa de Educación Digital que lleva adelante el Ministerio de Educación provincial y se desarrollaron el miércoles 12 de agosto en el Teatro La Comedia de Rosario y el jueves 13 en el Centro Cultural Provincial “Francisco Paco Urondo”, en la ciudad de Santa Fe.

Bajo el título “Habitar el mundo digital. Estrategias para prevenir la dependencia digital”, los encuentros estuvieron a cargo de Milagros Schroder, responsable de contenidos educativos de Faro Digital, una organización de la sociedad civil especializada en ciudadanía y entornos digitales.

Durante las jornadas se trabajó sobre herramientas para prevenir situaciones de dependencia, comprender qué ocurre detrás de las pantallas y promover una relación más crítica, autónoma y saludable con las tecnologías. También se abordaron los desafíos que el uso cotidiano de plataformas digitales plantea dentro de las escuelas y los hogares.

El ministro de Educación de Santa Fe, José Goity, destacó que el mundo digital forma parte de la vida cotidiana y sostuvo que la escuela debe brindar herramientas para que niñas, niños y adolescentes puedan desenvolverse en esos espacios de manera autónoma, crítica y responsable. Además, definió al Programa de Educación Digital como una política estratégica de la cartera educativa.

La secretaria General del Ministerio, María Martín, valoró la participación de docentes, directivos, estudiantes y familias, y remarcó que las jornadas forman parte de un proceso más amplio de capacitación. Según informó la Provincia, más de 4.000 docentes ya participaron de instancias formativas y el programa alcanzó a 870 de las 900 escuelas previstas.

Schroder señaló que los encuentros permitieron reflexionar sobre la dependencia digital, comprender las dinámicas que operan detrás de las pantallas y pensar estrategias colectivas para acompañar a chicos y chicas en el uso de la tecnología.

El Programa de Educación Digital busca acompañar a las escuelas en la incorporación responsable y significativa de herramientas tecnológicas. La iniciativa cuenta con la coordinación del psiquiatra Lucas Raspall y el trabajo conjunto de Grooming Argentina y Faro Digital.

Además de promover la alfabetización y la ciudadanía digital, el plan contempla acciones de formación para docentes y equipos directivos, con el objetivo de favorecer un uso seguro, saludable, ético y creativo de los entornos virtuales. Durante las dos jornadas también fueron reconocidos docentes que realizaron trabajos destacados en el marco de las capacitaciones del programa.